影评写作是编导艺考中一个非常重要的考核点，不管是统考还是校考中，都会有影评写作，并且占分比也是非常高的，往往很多编导艺考生在写作的时候很容易犯错，所以今天小编就为大家带来了编导艺考影评写作需要注意的4个误区!希望2020届考生重视起来!

　　1、用复述代替论述

　　影评是看我们对于这部影片的评价，在评价的时候要根据具体的例子进行分析。所以就不能过多的去重复例子。有的学生是为了凑字，会把例子说很多词，这种只不过是掩耳盗铃，说不到重点，考官是不会给分的，哪怕你的字数再多。

　　在写影评的时候要发现问题并进行分析，多问几个为什么，然后再进行回答。

　　2、观点很多但不深入

　　我们认真观看某部影片就可以发现，每个影片的视听语言和主题都是很丰富的，都有很多的点可以写，但是太多了，很多人都把所有的都写上去，这就导致文章没有一个重点，看上去很散，更像是把一句一句的影评给凑到一起了。

　　其实这种误区很好解决，就是采用结构化思维，分别从内容和形式两大部分进行分析，整合自己的内容和形式进行例证。

　　3、缺乏创新能力

　　我们写完影评之后，阅卷老师在阅卷的过程中，可能会出现观点疲劳，也就是看到同样的观点太多。这个时候我们的影评跟别人影评是拉不开差距的，自然也没有优势。

　　那么我们就要有创新思维，首先就是要增加自己的理解能力，看到一些内在的内容，然后再进行评论，要对艺术手法、视听语言有全面的了解，对重点镜头能够全面把握。

　　4、细节准备不充分

　　很多艺考生平时把大部分时候放在文常或者别的科目上面，所以阅片量就比较少，那么到了考试的时候遇到自己不熟悉的影片，就会遗漏掉很多的情节。我们要清楚一件事，就是导演设置细节也是有重大隐喻或者对人物塑造和故事情节的推进有重要作用的。如果我们能捕捉到一些细节，那么对于我们影评的得分有很好的帮助。

　　好了，综上所述，关于编导艺考影评写作需要注意的4个误区的就全部为大家介绍完了，希望这些内容能对编导艺考生有很大的帮助!在平时的编导学习中一定要多看一些影视作品，多去写一写影评，对于考生的帮助都是非常大的。

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