作为一名在中影人教务机构艺考培训领域深耕多年的编导专业老师，见过太多怀揣编导梦想的学生，他们对电视栏目策划这一板块既充满好奇又倍感困惑。在编导专业艺考中，电视栏目策划是非常关键的一环，它不仅考查考生的创意构思能力、文字表达能力，还考验考生对电视媒体行业的理解和洞察。今天就给大家分享一些关于电视栏目策划写作的干货，希望能帮助大家在艺考中脱颖而出。
 
一、前期准备：灵感的积累与素材的收集
      在开始策划之前，广泛涉猎各类优秀电视节目是必不可少的。不要只局限于热门综艺或主流新闻栏目，小众但制作精良的节目往往能带来意想不到的灵感。比如一些专注于小众文化，像传统手工艺传承、小众音乐流派推广的节目，它们独特的选题视角和表现形式，能让你在构思时跳出常规思维。可以建立一个自己的素材库，记录下那些触动你的节目亮点，包括独特的叙事方式、新颖的互动环节、巧妙的镜头运用等。这就好比厨师做菜，食材越丰富，做出美味佳肴的可能性就越大。
      除了观看节目，对当下社会热点、文化潮流和受众需求的了解也至关重要。关注社交媒体上的热门话题，参与年轻人感兴趣的讨论，了解不同年龄段、不同群体的喜好和痛点。这些信息能为你的栏目策划提供坚实的受众基础，确保你的节目不是空中楼阁，而是能真正引起观众共鸣的优质内容。

 

二、核心要素：选题与定位的精准把握
（一）选题：挖掘独特视角
      选题是栏目的灵魂，一个好的选题能瞬间抓住考官的眼球。在艺考中，要尽量避免那些被过度使用的题材，如常见的明星访谈、旅游风光介绍等。可以从生活中的细微处发现选题，比如聚焦城市中夜间工作者的生活，展现他们不为人知的奋斗故事；或者以某个地区独特的传统节日为切入点，深入挖掘背后的文化内涵和人文情感。
小众文化领域也是选题的富矿。例如，现在有很多年轻人对复古黑胶唱片文化感兴趣，以此为基础策划一档介绍黑胶唱片历史、鉴赏经典唱片、采访收藏爱好者的栏目，既新颖又能吸引特定的受众群体。记住，选题要有独特的视角，能展现出你对生活的独特观察和思考。

（二）定位：明确受众与风格
      确定栏目的受众群体是定位的关键。要清楚你的节目是面向青少年、中年还是老年观众，是针对男性、女性还是特定兴趣爱好群体。不同的受众群体有着不同的审美需求和收视习惯，比如青少年更倾向于时尚、潮流、互动性强的节目，而中老年观众可能对文化内涵深厚、叙事沉稳的节目更感兴趣。
风格定位也不容忽视，它包括节目整体的视觉风格、语言风格和叙事风格。视觉风格可以从画面色调、镜头运用、场景布置等方面体现，比如一档文艺气息浓厚的文化类节目，可能会采用暖色调、慢镜头和简洁优雅的场景设计；语言风格可以是幽默风趣、严谨专业还是亲切自然，要根据栏目的主题和受众来选择；叙事风格则涉及节目的结构和节奏，是采用线性叙事、非线性叙事还是多线叙事，是节奏紧凑还是舒缓平和。
 
三、内容构建：情节与环节的巧妙编排
 （一）情节设计：引人入胜的故事线
      一个好的电视栏目就像一部精彩的剧集，要有引人入胜的情节。如果是纪实类栏目，可以选取具有代表性的人物或事件，按照事件的发展脉络进行情节编排，设置悬念和冲突，增加故事的吸引力。比如在一档关于创业故事的栏目中，讲述创业者在面临资金短缺、市场竞争等困境时如何突破重围，这种充满挑战和逆袭的情节很容易抓住观众的心。
如果是文化类、综艺类栏目，可以通过设计有趣的环节来构建情节。例如在一档诗词文化节目中，设置“诗词接龙大挑战”“诗词情景演绎”等环节，让嘉宾和观众在参与过程中感受诗词的魅力，同时也使节目充满趣味性和互动性。
 
（二）环节设置：丰富节目层次
      合理的环节设置能让节目更加丰富多元。在设计环节时，要考虑到节目主题和受众需求，确保每个环节都有其存在的意义和价值。可以设置开场环节，通过精彩的短片、独特的主持人开场白或引人注目的表演来吸引观众的注意力，迅速将观众带入节目情境。
      主体环节是节目的核心部分，要围绕选题展开深度内容。比如在一档美食栏目中，主体环节可以包括大厨现场烹饪教学、美食背后的文化故事分享、观众互动品尝等。结尾环节也不容忽视，它要对节目内容进行总结升华，给观众留下深刻的印象，可以采用温馨的回顾、富有启发性的话语或引人期待的下期预告等方式。

 

四、文案撰写：生动形象的语言表达
 （一）语言风格：贴合节目定位
      文案的语言风格要与节目的定位和受众相契合。如果是一档轻松幽默的生活类栏目，语言可以活泼俏皮，多运用网络流行语和口语化表达，拉近与观众的距离；如果是一档严肃的历史文化类栏目，语言则要严谨、典雅，注重用词的准确性和文化内涵。例如在一档介绍地方特色美食的栏目中，可以这样写：“宝子们，今天咱可算挖到宝了！来到这烟火气十足的老街，探寻一家藏在巷子里的神秘小吃店，据说他们家的[美食名称]那味道，简直绝绝子，一口下去，满满的都是儿时的回忆和家的味道！”这样的语言风格就很适合年轻受众，充满了活力和亲切感。
 
（二）内容描述：具体生动有画面感
      在描述节目内容时，要尽量做到具体生动，让读者能在脑海中形成清晰的画面。避免使用过于抽象、空洞的词汇，而是要用细节和形象的表述来展现节目亮点。比如在描述一档户外探险节目的某个环节时：“随着直升机缓缓降落在这片神秘的原始森林边缘，探险队员们背着沉重的装备，小心翼翼地踏入这片未知的领域。四周是遮天蔽日的古树，阳光透过茂密的枝叶洒下，形成一道道金色的光柱。耳边传来各种奇特的鸟鸣声和不知名动物的叫声，仿佛在向他们发出挑战。”这样的描述能让读者身临其境，感受到探险的紧张与刺激。
 
五、后期完善：细节与整体的打磨优化 
（一）细节检查：确保无错漏
      完成初稿后，要进行仔细的细节检查。检查语法错误、错别字、标点符号使用是否规范，这些看似微小的错误却可能给考官留下不好的印象。同时，还要检查节目策划中的逻辑是否严密，各个环节之间的衔接是否自然流畅，时间安排是否合理。比如在设计一档访谈节目时，要确保嘉宾的访谈时间、互动环节时间以及广告插播时间的分配恰到好处，既不会让节目显得冗长拖沓，也不会让观众觉得过于紧凑。
 
（二）整体优化：提升品质
      从整体上审视节目策划，思考是否还有提升的空间。可以从节目创意、内容深度、受众吸引力等方面进行优化。比如在节目创意上，是否还能加入一些更具创新性的元素，让节目在众多策划中脱颖而出；在内容深度上，是否可以进一步挖掘选题背后的社会意义和文化价值，使节目更具内涵；在受众吸引力上，是否可以增加一些更具互动性的环节，提高观众的参与度。
 
      总之，编导专业艺考中的电视栏目策划写作需要考生在前期做好充分准备，精准把握选题与定位，精心构建内容，运用生动的语言进行表达，并在后期认真打磨优化。希望大家能通过不断的学习和实践，掌握这一关键技能，在艺考中取得优异的成绩，向着自己的编导梦想大步迈进。

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