录音艺术是编导专业核心关联方向，聚焦影视、综艺、广播等场景的声音采集、设计与制作，以下整合中国传媒大学、浙江传媒学院、南京传媒学院(南广)近年校考及考研核心真题，分院校、分题型呈现，附简要解析，适配栏目发布需求，助力考生精准把握备考重点，也为编导从业者提供专业参考。

　　一、中国传媒大学(中传)录音专业真题(校考+考研精选)中传录音专业(含音响导演、影视录音方向)真题侧重专业基础与实践应用，贴合行业前沿，以下为高频真题，涵盖选择、简答、实操类核心题型。

　　1. 单项选择题(校考/考研基础题)：① 音频采样频率常用的是( )A.22.05kHz B.44.1kHz C.48kHz D.以上都是 ② 声音三要素不包括( )A.音调 B.音色 C.音速 D.响度 ③ 音频剪辑软件不包括( )A.Adobe Audition B.Pro Tools C.Photoshop D.Cubase(答案：①D ②C ③C)[解析] 侧重基础概念，涵盖音频参数、声音基础、专业软件，是备考必背内容，对应录音核心工具与理论基础。

　　2. 简答题(考研核心题)：简述音频录制中降噪处理的常用方法及原理;简述影视同期录音的全流程及关键注意事项。[解析] 结合实践，考察降噪技术(噪声门、谱减法等)和同期录音实操，需关联现场收音的设备摆放、干扰规避等要点，贴合编导场景下的录音实操需求。

　　3. 实操论述题(校考重点)：结合具体电影片段，分析其声音设计(环境音、对白、配乐)的特点及作用;简述现场扩音的注意事项，如何避免设备干扰导致的杂音。[解析] 侧重案例分析与实操应用，需结合影视片段拆解声音层次，同时掌握现场扩音的设备隔离、电平调整等技巧，体现专业实操能力。
 

　　二、浙江传媒学院(浙传)录音专业真题(校考精选)浙传录音专业真题侧重面试考察与基础应用，兼顾专业素养与表达能力，以下为高频真题，贴合校考流程与难度。

　　1. 面试真题：① 自我介绍+为什么想考录音艺术专业?② 提供一个场景(如校园操场、雨夜街头)，描述场景中的三个声音，并搭配合适的背景音乐，说明理由。③ 考官提问：“PS”“KTV”分别指什么?A自然大调的调号是什么?

　　2. 才艺展示要求(校考必备)：演唱或演奏一首乐曲(自带U盘伴奏，无钢琴伴奏)，可附加展示录音或音乐创作相关作品;需准备才艺获奖证书，提升加分项。[解析] 面试侧重表达能力与艺术素养，场景声音设计题考察声音想象力与搭配能力，基础提问考察乐理与专业常识。

　　3. 基础笔试真题：① 常见的数字音频格式有哪些?(至少列举3种)② 麦克风的指向性有哪些?简述其适用场景。[解析] 笔试侧重基础概念，难度适中，重点考察录音设备与音频格式的基础认知，贴合入门级专业需求。

　　三、南京传媒学院(南广)录音专业真题(校考精选)南广录音专业真题侧重乐感、听辨能力与创意应用，题型灵活，贴合学生实践水平，以下为核心真题。

　　1. 听辨类真题：① 乐感考查：听音模唱，听3遍旋律并哼唱;② 音乐听辨：听1遍音频素材，回答乐器名称、音乐情绪、体裁风格;③ 影视声音听辨：听1遍素材，对比两段音频的差异，识别声音场景并展开想象。[解析] 侧重听辨能力，是录音专业的核心素养，需熟练掌握常见乐器音色、声音情绪判断技巧。

　　2. 创意与实操题：① 用“摄影机、心理学家、录音机”三个关键词编讲故事，要求融入声音元素(如录音声、环境音);② 创作题：围绕“校园黄昏”主题，设计一段30秒的音频片段，说明音效、音乐的选择及营造的氛围。

　　3. 面试真题：简述你对录音艺术专业的了解;分享一次你参与的录音相关实践(如校园短视频收音、班级晚会录音)，说明遇到的问题及解决方法。[解析] 侧重创意与实践经历，鼓励学生结合自身体验答题，贴合编导专业学生的校园实践场景。

　　总结：三所院校真题均围绕录音基础、实操应用、听辨能力三大核心，中传侧重专业深度与行业贴合度，浙传侧重面试表达与基础素养，南广侧重创意与实践应用。备考核心在于夯实专业基础、积累案例分析经验、提升听辨与实操能力，同时贴合编导场景下的录音应用需求，

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