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视听语言

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编导培训:视听语言的形成演变和发展(四)

作者:编导培训  来源:www.zyrykbiandao.com  发布时间:2018-06-04

       如果说梅里爱是把电影引上戏剧道路的第一个人,那么,埃德温·S.鲍特便是把电影引上电影道路的第一人

编导培训(埃德温·S.鲍特).jpg

鲍特创造了视听语言组合(剪辑)的重要原则:通过对时间和空间的选择,吧把那些冗长连续的影像剪断并舍弃不重要的部分,重新构成一个故事。他突破传统线性叙事的方式,以事件的若干部分(场景)表现整个故事,从而创造了独特的连续剪辑叙事方式。

       鲍特对视听语言的贡献是:首先发现一个镜头并不是必须有完整的意义,而是可以通过其他镜头的组接加以修饰的。电影艺术依赖的是镜头的连续性,而不是依赖单独的各个镜头。鲍特并不满足于梅里爱的的人工安排场景的舞台剧手法,他把电影同其他戏剧形式划分开来,并为电影创造出剪辑方法。自此以后,电影的发展成熟很大程度得益于剪辑原理的丰富和完善。

       鲍特在制作影片《一个美国消防员的生活》(1902)时发现了剪辑原理,证明了通过剪辑创造出具有戏剧性和象征意义的可能性,为视听语言奠定了基础。

       编导培训(《一个美国消防员的生活》).jpg

      《一个美国消防员的生活》全片共分为七场。第一场:消防员梦到处境万分危急的女人和孩子;第二场:纽约火警亭的近景;第三场:卧室;第四场:消防车机房内部;第五场:救护车驶离机房;第六场:消防员奔现火灾现场;第七场:消防员抵达火灾现场。

       这部影片通过各种镜头的组合场景来表达意义。场景在影片中具有两种作用:传达动作和使前后动作发生关系。这样,一个场景就与其他场景成为相互依赖、不可分割的整体。这种影片的制作工序,就是重新组合和重新安排影片所有镜头单位的过程,当影像的连续性可以被随时打断并任意组接时,镜头就出现了时间和空间的选择,以及多种表意的可能性,电影不在取决于所拍摄的事件同事实相符,而取决于如何把素材重新剪辑在一起。

       但是,鲍特电影的基本构成单位依然延续了梅里爱时期的场景,而电影真正使用“分镜头叙事”,使电影拥有自己的语言方式,则是由美国人大卫·格里菲斯开创的。我们下一篇文章来继续讲述。

      (中影人艺考编导培训分享)

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