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编导文学常识:文艺复兴时期的英国文学

作者:编导培训  来源:www.zyrykbiandao.com  发布时间:2018-12-25

  提起英国文学,首先想到的就是莎士比亚了。但除了莎翁,其他作家也在英国文学史上留下了浓墨重彩。我们今天就来和编导艺考生一起看看文艺复兴时期的英国文学。
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  英国文学是文艺复兴时期欧洲文学的顶峰。早在14世纪,英国就产生了人文主义作家。16世纪中叶到17世纪初,人文主义文学发展到繁荣时期。

  英国人文主义文学最早的代表是杰弗利·乔叟(13407~1400),他出生于富裕市民家庭,早年出使意大利,接触到那里的人文主义文学。

  乔叟的代表作《坎特伯雷故事集》(1387~1400)利用一群从伦敦去坎特伯雷朝圣的香客,在路上为解闷而轮流讲故事的方式,写了24个短篇故事。全书前有总叙,生动介绍了众香客的容貌、举止和个性,其他故事则构成了一幅当时英国社会的画卷,真实地反映出14世纪英国的社会现实。他用生动活泼的伦敦方言,幽默讽刺的手法,揭露出僧侣的欺骗教会对人民的压迫以及金钱的罪恶,同时表达了作者在爱情和婚姻问题上的人文主义观点,但也流露了消极容忍的人生哲学。

  16世纪时,托马斯·莫尔(1478-1535)因同情人民,反对圈地运动和国王兼揽教权而被斩首示众。他的对话体幻想小说《乌托邦(1516)揭露批判了资本原始积累的残酷性,说“圈地”是“羊吃人”,而且认为社会罪恶的原因在于私有制度。书中还描绘了一个名叫“乌托邦”的理想社会。在这个“乌托邦”里,私有制被废除,公民在政治上一律平等,人人劳动没有人剥削人的现象。这部小说是空想社会主义的最初著作之16世纪后期,英国文艺复兴运动达到高潮,人文主义文学空前发达。诗歌、小说、戏剧等方面都得到了很大发展。诗歌以斯宾塞(1552 1599)的成就最高。他的代表作是《仙后》(1596),描写仙后葛罗丽亚娜派遺12位骑士去解除灾难的冒险事迹。全诗思想比较复杂,既有人文主义者对生活的热爱,又有新柏拉图主义的神秘思想,还带有清教徒的伦理道德观念和强烈的资产阶级爱国情绪。长诗艺术成就很高,继承了古典的和外国的多种诗歌传统。由于技巧上的成熟,斯宾塞被称为“诗人的诗人”,但辞藻过分堆砌,缺乏朴素自然的美16世纪后叶,英国翻译了许多古希腊、罗马和意大利等国的作品。《圣经》的英译本竞有十种以上,以1611年的英译本为最后定本。

  这是英国资产阶级革命前夕文化生活中的一件大事,在文学上影响极大。译文的简洁、朴素和严肃的风格,形成英国民族语言和散文的特点英国16世纪文学中成就最大的是戏剧。英国民族戏剧在16世纪中叶开始形成和发展,它以中世纪的民间戏剧为基础,学习了古代看腊、罗马戏剧的遗产。1551年和1562年,伦敦舞台上先后出现了最早的喜剧和悲剧。从16世纪60年代开始,伦教建立了正式的剧院。80年代开始,英国戏剧进入繁荣时期。新建的剧院越来越多,演技水平也在不断提高,而且出现了一大群中产阶级出身、在大学念过书的作家。他们大多受过人文主义思想的熏陶,具有比较丰富的古典文化修养,被称为“大学才子”其中最早的是约翰,李利(154-16060,他写剧本也写小说。他的小说《攸福斯》,文体华丽,对当时的文学风尚发生过较大影响。他用散文写爱情喜剧,歌颂女王,是人文主义戏剧中贵族倾向的代表。他的晚期喜剧《班贝老大娘》(1594)把现实主义与幻想结合起来,庄谐杂出,保留了英国民间喜剧的传统。在牛津大学和剑桥大学学习过的罗伯特·格林(1558-1592)一生放浪不羁,穷愁潦倒,最后病死在小客店里他熟悉下层社会生活,写过多种体裁的作品:诗歌、长诗、小说、讽刺小册子和戏剧。他以本国历史和民间传说为素材写成的剧本,对英国戏剧的发展作出了贡献。他在《僧人培根与僧人班格》(1590)中塑造出对他那个时代所特有的力求掌握自然奥秘为人类服务的浮士德式人物。他的《威克菲尔的护林人》(1592)描写了一个帮助制止了贵族的反抗并拒绝国王赏赐、甘当普通老百姓的民间英雄乔治·格林,是英国人文主义戏剧中民主倾向的代表。托玛斯·基德(1558~1594)的杰作《西班牙悲剧》(1589),以西班牙宫廷阴谋为背景,揭露马基雅维利式的阴谋家,是“流血悲剧”的范例,对莎土比亚影响很大。他精通舞台艺术,他那深刻的构思和简洁的对话,博得剧坛的好评。“大学才子”中年纪最小而贡献最大的是剑桥大学学生克里斯托弗·马洛(1564~1593),他是莎士比亚的先驱,处女作《帖木儿》(1587)表现出新兴资产阶级追求征服世界的进取精神。《马尔他岛的犹太人》(1590)表现资产阶级追求财富的欲望,富商巴拉巴斯贪得无厌,满屋黄金,却不让自己的妻子儿女享用,反而毒死女儿,害死妻子,结果自己落进沸祸丧命。该剧对灭绝人性的资产者进行了批判。他的杰作《浮士德博士的悲剧》(1592~1593),采用德国民间故事中关于魔术师浮士德把灵魂卖给魔鬼的传说写成。

  作者认为有了知识就可获得一切,实现理想,从而肯定知识的绝对力量。

  这一时期英国文学的最高成就是莎士比亚。

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