时间已经到了九月份，对于编导艺考生来说，已经进入了一个平稳积累和专业学习的拐点期。这是个很重要的阶段。不少同学已经回归到了学习文化课的时候。但是又很是担心专业课会落下。那么我们该如何让协调文化课和专业课呢？中影人艺考编导培训接下来就给大家分析一波。

首先，9月份传媒艺考生应该把主要精力放在文化课学习上，这是战略重心，也是历年规律使然。这九月份，全国传媒艺考生基本上都在文化课上努力，这所以这样，无外乎以下几点：

第一，9月份对于整个高三的文化课学习的重要性不言而喻，九月份是全国大多数高中高三文化课学习启动整个规划的时间节点，也是文化课大冲刺的全面起步阶段，只有在文化课上作出系统规划，才有可能在整个高三都赢在了系统层面上。

第二，由于暑期阶段同学们已经在专业上已经完成了基础课程的培训，9月份的战略转移自然也是文化课和专业课的自然轮替，符合专业课文化课学习的规律。

第三，近年来传媒类艺考名校对于文化课的要求越来越高，不少名校都明确在专业过关的基础上，文化课要达到二本线以上，甚至是一本线以上，因此传媒艺考生要把文化课作为最终录取重要的环节来抓，那么九月份自然是不可放过的时间节点。希望同学们在9月份心无旁骛地学习文化课，并且一定尽最大可能减少因为学习专业课而对文化课带来的负面影响。

其次，专业课学习在这个阶段不可完全荒废，应该每天定时保持状态，做好暑期基础班和提高班之间的有效衔接。虽然9月份的战略重心是文化课，但是不意味着专业课完全不投入精力，事实上，暑期系统的培训已经打下了比较好的基础，为了不让暑期培训的成果付诸东流，建议大家每天在专业课学习上给予一定的时间，这个时间具体是多少因人而宜，我们认为每天至少保证一小时时间。专业学习的突破口主要集中在以下几个方面：

第一，暑期基础班专业老师安排日常巩固和学习的内容，比如编导专业每天都在巩固和记忆的文艺常识内容，9月份每天都要分配一定的时间给这一块内容，这样才能让积累更加厚重，播音的学生日常的练声也是必不可少的；

第二，专业学习需要积累和不断练习的部分，在暑期基础班阶段，中影人艺考的老师们针对同学们每一个模块专业学习的内容，都提出了一些意见和建议，比如有些同学在编讲故事方面缺少素材积累，有些同学在影视评论方面缺少影视专业语言的积累和运用，有些同学缺少影视阅片量的积累，有些同学缺少表达能力的日常训练……俗话说，人贵有自知之明，这句话的言外之意是只有发现了问题才能找准努力的方向。然而更重要的是，找准了问题更要解决问题，对于解决问题而言，日常的功夫诗至关重要的，因此同学们要在9月份做一个有心人，努力做好积累，要坚信每一份私下的努力都会有倍增的回收，最终都会表现出来的，所以你们需要默默积累。

第三，专业学习上，需要为提高班做一些准备。提高班是专业学习分化的重要时期，专业上的差距在提高班阶段会完全显现出来，提高班阶段的课程主要是分模块有针对性拔高，不同层次的学生要拉开差距。因此，9月份同学们可以在不同模块的内容方面多有针对性的做一些部署，迎接提高班的到来。比如，影视评论方面可以有针对性做一些专题研究，比如按照第五代和第六代的分类，有针对性分析评论几部电影，总结出一些规律；电视节目方面，也按照一些分类做系统梳理，总结出自己的思路，然后坚持问题导向，多发现一些专业学习上的问题，这样，提高班阶段的学习就会更有针对性。

再次，9月份同学们需要调整好心态。心态决定状态，状态决定未来，9月份是容易滋生焦虑的时间，因为同学们回归到各自的学校中，对于专业课学习的不确定性又增加了几分，而文化课的压力又非常大，因此紧张焦虑的状态如果不能及时解决，就很有可能影响接下来的状态和学习效率。调整好心态，小编认为，主要做好以下几个方面工作：

第一，不要分心，提高效率。学习文化课时，就要全身心投入，按照点滴积累的原则，只要每天都有进步，就相信最终一定能够成功， 不要有贪大求全的心态，同样，专业课学习也要秉持每天进步一点点的精神；

第二，不要因为艺考政策和小道消息影响自己的状态。9月份回到学校后，同学们基本上很少接触网络，在封闭的空间内，可能会听到周围同学发布的一些不实消息，千万不要被这些消息所干预。

第三，保持和中影人艺考的相关负责老师和班主任老师的联系和沟通，及时咨询相关问题，以及下一步的安排，这样有利于大家的专业课和文化课学习。

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