学习编导有自学和教学两种途径，今天主要从这两种途径来分析编导的面试与笔试，怎么学才能取得好的效果。

自学编导是比较难的，一些专有名词理解困难，可能存在理解误区，其次面试的状态不好把握，不知道怎样才能讨得老师的欢心。但并不是所有人都适合自学，首先你需要有强烈的求知欲望与自制力，其次理解能力要强，最后需要有人愿意帮你找问题。

自学面试内容比较简单。第一，提高自己的胆量，在任何人面前都能很自然的聊天，面试就是一个聊天的过程，一开始可以面对镜子和自己聊天。接下来，不断提升自己的语言组织能力和表达能力，这一过程需要他人帮助，这个人必需能听出你的问题所在，比如那里说的不合理、前后逻辑有问题、内容是否具有真实感等等。除此之外，还要做一些前期准备，一个完整的自我介绍；考官可能会提及的问题；最重要的一点就是知识的储备，多看书，多看电影。

笔试内容需要借助工具书。第一就是文艺常识，反复背诵文艺常识，尽量往外扩展，其次中学学过的知识也都要熟记。影评写作之前需要掌握视听语言，了解各个专有名词的含义，并知道其在影视作品中具体的表现形式；然后了解影评写作的具体要求，观看影片并反复练习写作。编写故事需要注意的是，人物形象要鲜明、情节冲突要强烈、故事内容要完整；其次可以多看看故事会，考试时可以适当借鉴其中的故事情节。叙事散文掌握好文体，然后通过事件体现主题。其他考试项目不一一阐述，后续都有单独的讲解。

自学时间在一年左右较适宜，尽量少耽误文化课程的学习。自学可以到编导吧多了解一些学长学姐的自学经历，少走弯路。

教学就简单多了，更多的是需要自己做一些前期准备。

面试和上述差不多，提高自己的胆量，然后提升语言组织能力和表达能力，具体各项考试怎么考，你练习的过程中会出现什么问题老师都会为你指出，在一定程度上老师会引导你，主要还是自己的领悟能力。

笔试就一心准备文艺常识，反复背诵，这是老师没法教你的，只能自己熟记。其他考试项目就学之后老师会教你，而自己的准备起不到太大的作用，反而易走入误区出不来。

除此之外还需增加阅读量和阅片量，如果你平时就比较喜欢读文学作品，那就多看影片；反之就选读两本文学作品（四大名著最多选读一部，指以前没有阅读过四大名著的同学）；如果你平时两样都喜欢，那就再积蓄点能量吧；要是恰好你两样都不占的话，那就选读文学作品，因为阅片量后期老师的教学能够应付考试。

教学时间在一至两个月内比较适宜，尽量少耽误文化课的学习时间。编导需要学习的内容并不多，而编导文化课要求高，所以尽量少耽误文化课的学习时间。

另外说下，高一高二打算学编导的同学，你现在需要做的就是增加阅读量和阅片量，其次熟记文艺常识。

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