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编导生为什么要学视听语言?怎么学?

作者:编导培训  来源:www.zyrykbiandao.com  发布时间:2019-09-27

  视听语言是编导生必须要学习的内容,是学习编导专业的基础,想要学好编导,,视听语言非常重要。一个编导生对于视听语言的掌握程度,直接体现了他的专业程度。但是学习视听语言可以说是学编导最为枯燥的部分了,无休止的看着电影的某个片段,分析拍摄、分析导演。那么有没有什么好的学编导的方法呢?我们一起看看。

视听语言

  一、多看影视作品,加深对视听语言的理解

  一定要多看一些经典的好电影,比如《大红灯笼高高挂》、《阳光灿烂的日子》、《红色沙漠》、《三傻大闹宝莱坞》等,直到你看这些电影的时候不再关注剧情,说起哪个画面你都能立刻浮现脑海,或者自己能说出某个画面给了你什么样的感觉,另一个画面又给了你另外一种什么感觉。

  当然这个时候你并不知道什么是景别、什么是特殊镜头,你只知道这个画面让你感觉浪漫,那个画面让你进一步深刻体会了主人公的某样心理变化。

  随着专业课的学习,我们开始知道什么是特殊镜头,特殊镜头可以分为哪些镜头,他们各自有什么作用;知道声音分为什么,各自有什么作用;开始知道画面与画面、画面与声音可以有很多的组合方式,不同的搭配会让观众产生不同的感受……并且能举你看过的电影中出现的画面作为例子时,基本就算掌握了视听语言。

  如果你能按照这样的方式去学习视听语言,深入透彻去看电影,认真的揣摩,并把这些以视听语言作为你观影感受的论据的过程,按照一定的写作的技巧形成文字,那么一篇中规中矩的影评就完成了。

  二、利用思维导图,联想记忆视听语言

  学习视听语言,最烦的莫过于各种专业的名词的记忆了,蒙太奇、全景、大全景、近景、远景之类的东西数不胜数。这个时候我们可以用思维导图的方式来帮助记忆。

  比如:视听语言可以分为什么呢?是视觉(画面)、听觉(声音)、蒙太奇(剪辑)。

  如图所示:

视听语言

  再往下细分,视觉可以分为景别、光线、色彩等等。我们具体来看

视听语言

  接下里还可以吧景别再分为中景、近景、远景等。通过思维导图,我们可以把学到的知识进行归纳,通过他们之间的联系和规律。这样就能很方便的记忆视听语言的知识点了。

  当然,学习视听语言不单单会遇到这些问题。编导生在遇到难题的时候,除了咨询编导老师。还可以自己去查找相关的书籍资料。多多联系影评写作。通过实际的操作来提升对视听语言的了解。

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