您好,欢迎来到中影人教育编导学院!

全国24小时咨询热线:

400-875-2007

常见问题

您现在的位置:首页 > 常见问题

2020 年湖北省编导专业统考大纲(广播电视编导)

作者:编导培训  来源:www.zyrykbiandao.com  发布时间:2019-10-08

  今天给大家分享的是2020年湖北省编导专业统考大纲(广播电视编导专业),湖北省的编导艺考生可以多看一下。

  一、考试性质和目的

  普通高校艺术专业招生考试戏剧与影视学类(广播电视编导专业)全省统一考试是全国普通高考的重要组成部分。该统考主要通过测试考生是否具备一定的艺术欣赏和审美能力,是否具备对影视作品的策划能力和编导能力,是否具备较强的语言文字表达能力和写作能力,选拔出具有一定的影视艺术专业学习潜能的艺术类合格新生。

  二、考试科目和分值

考试科目 考试形式 分值
作品分析 笔试,考生针对现场播放的影视作品撰写分析文章,考试时间约 120 分钟 100 分
文艺常识 笔试,考试时间约 60 分钟 60 分
自我介绍 面试,限时半分钟 20 分
读文评述 面试,考生抽取试题材料现场朗读并评述。限时 2 分钟 50 分
编导创意 面试,考生从故事创编试题中随机抽取一道试题,现场创
作并讲述。限时 2 分半钟
70 分
总分 300

  注:面试科目均按百分制评分,科目成绩=科目百分制成绩×(科目分值/100)。

  三、考试内容和形式

  (一)笔试(160 分)

  笔试分为两部分:影视作品分析和文艺常识,合卷考试,总时长为 180 分钟(含看片时间)。

  作品分析(100 分)

  考试目的:主要考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力,主要包括对影视作品的主题思想、形式结构、内容特色及影视艺术方面诸如景别、构图、光线、色彩、运动、特技、声音、剪辑等方面的赏析能力,以及书面表达能力等。

  考试内容及形式:观看影视作品,时长 45分钟以内,作品只播放一遍。考生根据播放的影视作品,自拟题目,对作品的题材、主题、结构、视听语言或风格特色等进行分析,字数不少于 800 字。考试时间约 120 分钟(含看片时间)。

  文艺常识(60 分)

  考试目的

  主要考查考生文学艺术、广播电影电视、人文常识等方面的基本素养。

  考试内容

  文学、影视、艺术等方面的基本常识。

  考试形式

  笔试,题型简答题。考试时间约 60 分钟。

  (二)面试(140 分)

  面试主要为综合素质考查,包括自我介绍、读文评述、编导创意 3 个科目。

  自我介绍(20 分)

  考试目的

  主要考查考生的自我认知及语言组织与表达能力。

  考试内容及形式

  考生简要介绍自己的基本情况,但不能透露姓名、准考证号和所在学校。限时半分钟。

  读文评述(50 分)

  考试目的

  主要考查考生的语言表达能力和逻辑思维能力,对核心问题的理性评述能力, 以及临场心理素质等。

  考试内容及形式

  考生现场随机抽取一个试题材料,根据所抽取的试题材料现场朗读,并作即兴评述。限时 2 分钟。

  编导创意(70分)

  考试目的

  考查考生的创意思维和创作能力,尤其是创作和编写故事能力。

  考试内容及形式

  考生从故事创编试题中随机抽取一道试题(命题编故事、故事续编、看图编故事等三类形式试题随机混合编排),稍作准备,现场进行创作并讲述,限时 2 分半钟。

  四、考试评分标准

  (一)笔试

  作品分析(100 分)

  考查考生的思想敏锐度、影视艺术感悟能力、影视作品的分析能力与写作能力。评分权重:

  ①很好地把握影视作品主题与结构 40 分

  ②能够紧扣视听语言进行深入分析 30 分

  ③结构严谨、逻辑清晰、观点鲜明 20 分

  ④行文流畅、书写规范、字数足够 10 分

  评分等级:

等级 分数 评分标准


—等


90—100 分
对影视作品主题与结构有很好的把握;围绕影视作品的主题思想及艺术特色(如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、剪辑等)进行较为全面透彻的分析;结构严谨,文笔流畅,有很强的影视艺术感悟能力;思想敏锐,观点新颖


二等


75—89 分
对影视作品主题与结构有较好的把握;能够围绕影视作品的主题思想及一两个方面的艺术特色(如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、剪辑等)进行比较深入的分析;观点鲜明,文笔通畅,结构较严谨;有较
好的影视艺术感悟能力

三等

60—74 分
对影视作品主题与结构有一定的把握;能够抓住影视作品的主题并就某一艺术特色(如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、剪辑等)进行一定程度的分析;结构完整,文笔较通畅;影视艺术感悟能力一般

四等
59 分及以下 抓不住作品主题与艺术特色;结构不严谨,文笔不通畅;影视艺术感悟能力较差

  [说明](1)没有题目扣3分;(2)字数不足800字的,每少50字扣 1 分,最多扣 5 分。

  文艺常识(60 分)

  考查考生文学艺术、广播电影电视、人文常识等方面的基本素养。文艺常识评分以试题的参考答案为依据。

  (二)面试

  自我介绍(20 分)

  考查考生所具备的自我认知及语言组织与表达能力。评分权重:

  ①语言组织与表达 15 分

  ②自我认知 5 分评分等级:

  读文评述(50 分)

  主要考查考生的语言表达能力、逻辑思维能力、对核心问题的理性评点能力和临场心理素质等。

  评分权重:

  ①归纳总结 20 分

  ②分析评价 20 分

  ③语言表达 10 分评分等级:

等级 分数 评分标准
—等 90—100 分 逻辑思维清晰,语言表达流畅;能找准核心问题,且评述有观点有深度; 临场心理素质好
二等 75—89 分 逻辑思维较清晰,语言表达流畅;能找准核心问题,评述有观点但缺乏深度;临场心理素质较好
三等 60—74 分 逻辑思维较清晰,语言表达尚可;能找准核心问题,但评述能力一般; 临场心理素质一般
四等 59 分及以下 逻辑思维不清晰,语言表达能力较差;找不准核心问题,评述东扯西拉; 临场心理素质较差

  编导创意(70 分)

  主要考查考生的创意是否新颖,创意是否符合逻辑,是否能够清晰地将创意思路表述出来等。

  评分权重:

  ①创意新颖 40 分

  ②符合逻辑 20 分

  ③语言表达 10 分评分等级

等级 分数 评分标准
—等 90—100 分 创意新颖独特;符合逻辑;并能清晰表述创意思路
二等 75—89 分 创意较新颖;符合逻辑;并能较清晰表述创意思路
三等 60—74 分 创意一般;比较符合逻辑;能较清晰表述创意思路
四等 59 分及以下 没有什么创意;不太符合逻辑;表述能力较差

  

说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),万分感谢!

'); })();