这个考试环节是很多编导艺考生都非常头疼的环节，想要编讲出好的故事并不是那么简单的，所以需要编导考生提高自己的故事素材储备!那么，编讲故事应该怎么讲?下面就为大家详细说一下!

　　编讲故事是编导艺考生必须直接面对的考试，编讲故事需要做到抓住九个方面，完全完整地展现故事结构。这个练习的目的是使你的故事尽可能在你的立意的背景和局限中尽可能地达到更好。九个具体的故事节点：

　　第一，设置悬念;

　　第二，开始布局，也就是故事第一部分的说明。

　　第三，第一情节点，故事出现变化。

　　第四，主人公作出反应，旅程开始，也就是故事第二部分的说明。

　　第五，故事中间点。

　　第六，第三部分的说明，主人公变得积极主动，开始一系列的行动。

　　第七，第二情节点，主人公顿悟。

　　第八，故事第四部分的说明，主人公成为XX的催化剂。

　　第九，结尾，问题得以解决。

　　编导艺考同学围绕上以九点基于故事结构，在短时间内对考生的综合素质和创作能力进行全方位考察，应试总论：时间控制问题，拿到题目后首先对考题进行分类，用2/3的时间写提纲，1/3的时间简单串讲一遍，讲述的过程其实是一次再创作的过程，但再创作是在提纲基础上，而不是重新创作。

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